الألمانية كلغة هدف

المهام والأهداف

الأطفال واليافعون الذين يأتون إلى ألمانيا وهم يمتلكون معرفة قليلة أو لا يمتلكون أي معرفة باللغة الألمانية، يتلقون دروس “DaZ” (الألمانية كلغة ثانية). تتمثل مهمة هذه الدروس في تعليم الطلاب اللغة الألمانية. بالإضافة إلى ذلك، نرغب من خلال ذلك في تسهيل اندماج طلاب DaZ في الحياة المدرسية اليومية بشكل جيد.

هدف دروس DaZ هو تصنيف الطلاب ضمن مسار تعليمي معين وبالتالي دمجهم بشكل كامل في الصفوف النظامية.

لقد واجهت مدرسة أم باغنو هذه المهام (والتحديات) مبكرًا وبشكل مكثف، ولذلك فهي تملك بالفعل خبرة واسعة في هذا المجال. نحن نفرح بكل طالب سابق في DaZ ينجح في الحصول على شهادة مدرسية. وهؤلاء ليسوا قلة…

II. المبادئ الأساسية

تتبع مدرسة أم باغنو ما يسمى بـ “النهج التكاملي”. لذلك، لا توجد “صفوف خاصة للغة الألمانية كلغة ثانية (DaZ)” فقط. يشارك الطلاب في الدروس اليومية العادية وفي الحياة المدرسية مع الصفوف النظامية. ومع ذلك، نقوم بدعم طلاب DaZ بالتوازي مع الدروس النظامية من خلال مجموعات خاصة للغة الألمانية كلغة ثانية بمستويات مختلفة.

بالإضافة إلى ذلك، يشارك أعضاء الهيئة التدريسية في دورات تدريبية حول “التدريس الحساس لغويًا” من أجل دعم طلاب DaZ بأفضل شكل ممكن أيضًا في الدروس النظامية.

التنفيذ العملي

يتم تخصيص كل طالب لفصل دراسي عادي. يحصل كل طالب على حوالي عشر ساعات من دروس دعم اللغة الألمانية كلغة ثانية (DaZ) موزعة على مدار الأسبوع.

يتم التدريس في مجموعات صغيرة لا يزيد عددها عن 15 طالبًا. من المتوقع أن يتم حل مشكلة المساحات المرتبطة بذلك قريبًا من خلال توفير حاويات دراسية. حسب مستوى المعرفة، يتم تقسيم الطلاب في مرحلة الدعم الأولي إلى مجموعات مناسبة (من المبتدئين إلى المتقدمين). ولتمكين التعلم الشامل، يشارك الطلاب أيضًا في مشاريع يتم فيها تدريبهم على الأمور اليومية مثل الطبخ، التسوق، الخياطة، وما إلى ذلك. يجب أن يحصل طلاب DaZ على الدرجات في المواد الأساسية في أقرب وقت ممكن. وبمجرد أن تسمح المهارات اللغوية بذلك، يتم دمج الطلاب بالكامل في الفصول الدراسية العادية – وتُلغى دروس DaZ.

يحصل الطلاب السابقون في DaZ على دعم تربوي بسيط لفترة قصيرة تُسمى “الدعم اللاحق”. الأساس لتقييم ما إذا كانت المهارات اللغوية كافية هو “شهادات DaZ”. يتم إصدار هذه الشهادات بالتوازي مع الشهادات العادية.

للمسار الدراسي، من المهم الحفاظ على اتصال وثيق مع أولياء الأمور. من البديهي أننا نجري محادثات مع أولياء الأمور، ونعرف كيف نتعامل مع الحواجز اللغوية عند الحاجة. وللتواصل مع أولياء الأمور، نقيم سنويًا فعالية “المقهى الدولي”.

ولتسهيل الانتقال إلى الحياة العملية، يتم التواصل مع وكالة العمل. هناك أيضًا تعاون وثيق مع المدارس الثانوية (مثل المدارس التقنية في شتاينفورت)، خاصة وأنها تقدم دورات خاصة للشباب من خلفيات مهاجرة. عند إعداد مستندات التقديم، يساعد الزملاء في قسم DaZ واللغة الألمانية بالإضافة إلى “مكتب التوجيه المهني” في مدرسة أم باغنو.

قريبًا، وبعد حل مشكلة المساحات، سينتقل “ورشة DaZ” الخاصة بمنطقة شتاينفورت إلى مدرستنا. ونتوقع من ذلك دفعة إضافية لدروس DaZ لدينا.